Copyright: eT 4.0 Help - Copyright (c) 1997 Nahlik Soft.


Spis tresci pomocy
Spis treści pomocy

Witamy w pomocy eTeachera 4.0 !

Wybierz interesujący Cię temat ze spisu treści i kliknij na nim myszką.

Jak używać pomocy

Główne menu i wybieranie ćwiczeń

Wykonywanie ćwiczeń

Niemieckie znaki narodowe

Typy ćwiczeń

Pomoc gramatyczna

Edycja ćwiczeń

Opcje

Konwersja ćwiczeń


Spis treści pomocy

Witamy w pomocy eTeachera 4.0 !

Wybierz interesujący Cię temat ze spisu treści i kliknij na nim myszką.

Jak używać pomocy

Główne menu i wybieranie ćwiczeń

Wykonywanie ćwiczeń

Typy ćwiczeń

Pomoc gramatyczna

Edycja ćwiczeń

Opcje


Glówne Menu
Główne menu i wybieranie ćwiczeń.

Główne menu eTeachera 4.0 umożliwia wybór ćwiczeń w dwojaki sposób.

Rozwijane menu Datei (Plik) umożliwia szybki dostęp do wszystkich plików z ćwiczeniami.

Menu Grammatik (Gramatyka), Wortschatz (Słownictwo) i Tests (Testy) umożliwia wyszukiwanie ćwiczeń według zagadnień gramatycznych lub według zakresu słownictwa.

Datei (Plik)

Grammatik (Gramatyka)

Wortschatz (Słownictwo)

Tests (Testy)

Optionen (Opcje)

Lehrbuch (Podręcznik)

Hilfe (Pomoc)


Menu File
Menu Datei (Plik)

Menu to działa tak samo jak główne menu w dawniejszych wersjach eTeachera dla DOS.

Składa się ono z następujących poleceń:

Lernen (Nauka)

Test

Bearbeiten (Edycja)

Ende (Wyjście)

Po wybraniu NAUKI, TESTU lub EDYCJI rozwija się menu z dostępnymi typami ćwiczeń. Po wybraniu typu ćwiczenia pojawia się okno wyboru ćwiczenia, w którym można wybrać konkretne ćwiczenie.

Menu to zostało pozostawione dla zachowania kompatybilności z poprzednimi wersjami eTeachera, dla użytkowników przyzwyczajonych do dawnego menu i tych, którzy opracowali własne ćwiczenia i chcą się do nich łatwo dostać. Jest ono wygodne również wtedy, gdy chcemy korzystać z ćwiczeń tylko jednego typu, (np. testów wyboru, nie wymagających wpisywania niczego z klawiatury) lub kiedy pamiętamy nazwę pliku z ćwiczeniem, a nie wiemy czy i w jakiej grupie tematycznej zostało umieszczone.


Menu Datei / Lernen (Nauka)

Rozwinięcie tego menu umożliwia wybór ćwiczenia do realizacji w TRYBIE NAUKI.

Najpierw wybiera się typ ćwiczenia, a potem plik z konkretnym ćwiczeniem z listy wszystkich ćwiczeń danego typu.


Menu Datei / Test

Rozwinięcie tego menu umożliwia wybór ćwiczenia do realizacji w TRYBIE TESTU.

Najpierw wybiera się typ ćwiczenia, a potem plik z konkretnym ćwiczeniem z listy wszystkich ćwiczeń danego typu.


Menu Datei / Bearbeiten (Edycja)

Rozwinięcie tego menu umożliwia wybór ćwiczenia do edycji, lub wprowadzanie nowych ćwiczeń.

Najpierw wybiera się typ ćwiczenia, a potem plik z konkretnym ćwiczeniem z listy wszystkich ćwiczeń danego typu.


Menu Datei / Ende (Wyjście)

Zakończenie pracy z programem.


Menu Grammatik (Gramatyka)

Rozwinięcie tego menu daje możliwość wyboru zagadnienia gramatycznego, które zamierzamy ćwiczyć.

Po wybraniu zagadnienia gramatycznego ukażą się wszystkie ćwiczenia dotyczące danego tematu z krótkimi opisami. Wybrane ćwiczenie można uruchomić w trybie nauki lub testu, albo otworzyć do edycji.


Menu Wortschatz (Słownictwo)

Rozwinięcie tego menu daje możliwość wyboru ćwiczeń utrwalających słownictwo.

Po wybraniu grupy tematycznej, ukażą się wszystkie ćwiczenia znajdujące się w danej grupie z krótkimi opisami. Wybrane ćwiczenie można uruchomić w trybie nauki lub testu, albo otworzyć do edycji.


Menu Tests (Testy)

Rozwinięcie tego menu daje możliwość wyboru testów ogólnych na określonym poziomie zaawansowania.

Testy zgromadzone w tym menu sprawdzają ogólną kompetencję językową i zawierają zadania z różnych zagadnień gramatycznych, podstawowego słownictwa, stylistyki itp.


Menu Optionen (Opcje)

Rozwinięcie tego menu umożliwia czasową lub trwałą zmianę ustawienia różnych parametrów programu.

Szczegółowy opis wszystkich opcji podlegających ustawieniu znajdziesz w rozdziale Opcje.


Menu Lehrbuch (Podręcznik)

Rozwinięcie tego menu umożliwia bezpośredni dostęp do wbudowanego podręcznika gramatyki niemieckiej poprzez spis treści (Inhaltsverzeichnis) lub indeks alfabetyczny (Index).


Menu Hilfe (Pomoc)

Rozwinięcie tego menu daje bezpośredni dostęp do systemu pomocy  przez spis treści (Hilferegister) lub indeks alfabetyczny (Index). Umożliwia też wywołanie pomocy z opisem działania Pomocy w systemie Windows (Hilfe zu Hilfe) oraz informacji o programie.


Tryb nauki
Lernen (Nauka)

W trybie NAUKI eTeacher zadaje pytania z danego ćwiczenia tak długo, aż uzyska poprawne odpowiedzi na wszystkie pytania. Te, na które udzieliłeś złej odpowiedzi pojawią się za jakiś czas powtórnie.

W zależności od ustawionego w opcjach  nauczania stopnia intensywności nauki, eTeacher może wymagać udzielenia poprawnej odpowiedzi na każde pytanie określoną ilość razy, zanim uzna, że materiał został dostatecznie opanowany. Wartość domyślna wynosi 1, a więc satysfakcjonuje się jedną poprawną odpowiedzią.

W ćwiczeniach gramatycznych dostępna jest Pomoc gramatyczna.

W zależności od ustawienia opcji nauczania możliwe jest również korzystanie z podpowiedzi i/lub automatycznej powtórki pytania, na które udzielono niepoprawnej odpowiedzi.


Tryb testu
Test

W trybie TESTU eTeacher zadaje każde pytanie z danego ćwiczenia tylko raz, bez względu na to, czy udzielona odpowiedź była poprawna czy nie. Liczy procent dobrych odpowiedzi i wystawia ocenę.

Skala ocen jest różna dla poszczególnych typów ćwiczeń.

W Opcjach nauczania można dodatkowo skorygować surowość oceniania oraz zdecydować, czy w czasie testu ma być dostępny podręcznik gramatyczny, czy nie.


Pomoc gramatyczna

eTeacher 4.0 posiada wbudowany podręcznik gramatyki działający na tej samej zasadzie co Help. Podręcznik można otworzyć na różne sposoby.

1. Z menu Lehrbuch (Podręcznik) wybierając Inhaltsverzeichnis (Spis treści) lub Index (Indeks alfabetyczny).

2. Bezpośrednio z ćwiczenia przyciskiem Grammatik (Gramatyka) z książeczką. Podręcznik otworzy się automatycznie na zagadnieniu, którego dotyczy dane ćwiczenie.

3. Ikoną Gramatyka z grupy eTeacher w Menedżerze programów. Można wówczas przeglądać podręcznik nie uruchamiając w ogóle głównego programu eTeachera


Opcje
Optionen (Opcje)

Opcje umożliwiają zmianę ustawienia różnych parametrów programu:

Statistik Statystyka)

Schüler (Uczniowie)

Programmoptionen (Opcje programu)

Lernoptionen (Opcje nauczania)

Sound (Dźwięk)

Kommentare (Komentarze)

Optionenspeichern (Zachowaj ustawienia)


Statystyka
Statistik (Statystyka)

W okienku Statistik (Statystyka) można sprawdzić, jakie ćwiczenia były rozwiązywane, kiedy i z jakim wynikiem. Informacje te są przechowywane oddzielnie dla każdego użytkownika. Przyjmowane jest domyślnie imię podane przy uruchomieniu programu lub podane w opcjach. Można je jednak zmienić w górnej linii okienka, aby obejrzeć wyniki kogoś innego.


Student
Schüler (Uczniowie)

W okienku Schüler można podać lub zmienić imię studenta (ucznia).

Dla wybranego studenta zapamiętywane są dane dotyczące wykonanych ćwiczeń i testów, czasu ich wykonania i uzyskanych wyników.

Dane te są wyświetlane automatycznie w okienku wyboru ćwiczenia. Można je również przeglądać w okienku Optionen | Statistik (Opcje | Statystyka).

W okienku można również zaznaczyć, czy chcemy, aby pytanie o imię studenta wyświetlało się w momencie uruchomienia eTeachera, czy nie.

Jeśli z programu korzysta kilka osób, opcję należy włączyć, aby wyniki były zawsze zapisywane dla właściwej osoby.

Jeśli z programu korzysta tylko jedna osoba, opcję można spokojnie wyłączyć.


Opcje programowe
Programmoptionen (Opcje programu)

W okienku Programmoptionen (Opcje programu) można zmienić ustawienie następujących opcji:

Programmsprache (Język programu)

Tastatur-Triber (Sterownik polskiej klawiatury)

Paßwort (Hasło)

Bearbeitung zulassen (Zezwolenie na edycję)


Programmsprache (Język programu)

Ustawienie tej opcji określa w jakim języku (niemieckim albo polskim) wyświetlane jest menu, okienka dialogowe, napisy na przyciskach, tytuły i instrukcje do ćwiczeń oraz wszystkie komunikaty systemowe.


Tastatur-Triber (Sterownik klawiatury)

W zależności od ustawienia tej opcji eTeacher korzysta ze sterownika klawiatury zainstalowanego w systemie Windows (sterownik zewnętrzny), lub własnego (sterownik wewnętrzny).

W przypadku problemów z wpisywaniem polskich liter należy zmienić ustawienie tej opcji.


Bearbeitung zulassen (Zezwolenie na edycję)

Kiedy opcja ta jest zaznaczona, w okienku wyboru ćwiczenia aktywne są przyciski uruchamiające edytory i umożliwiające dokonywanie zmian w ćwiczeniach, oraz dodawanie i usuwanie ćwiczeń.

Aby uniknąć przypadkowych zmian w programie lub dokonania zmian przez osoby niepowołane możliwe jest wyłączenie tej opcji. Dostęp do opcji można dodatkowo zabezpieczyć hasłem.


 Paßwort (Hasło)

Aby zabezpieczyć program przed dokonywaniem zmian i modyfikacji przez osoby niepowołane możemy użyć hasła.

Po wpisaniu hasła eTeacher będzie żądał podania go każdorazowo przed udostępnieniem okien dialogowych z opcjami programowymi i opcjami nauczania.

Jeśli wyłączymy możliwość edycji ćwiczeń, to bez podania hasła nie będzie można jej ponownie włączyć. eTeacher nie tylko nie pozwoli na edycję ćwiczeń, ale również nie pozwoli na zmianę jakichkolwiek opcji, a więc np. na zmianę języka systemu lub na zmianę zasad punktacji i wymagań dla poszczególnych ocen.


Opcje nauczania
Lernoptionen (Opcje nauczania)

W okienku Lernoptionen (Opcje nauczania) można zmienić sposób realizacji ćwiczeń i testów.

Vorsagen (Podpowiedź)

Automatische Wiederholung (Automatyczna powtórka)

Anarkennung nach Wiederholung (Zaliczenie po powtórce)

Lehrbuch im Test-Modus anzeigen (Pomoc gramatyczna w teście)

Intensivität (Intensywność nauki)

Korrektur der Ansprüche (Korekcja wymagań)


Opcje systemu


Vorsagen (Podpowiedź)

Zaznaczenie tej opcji umożliwia wyświetlenie lub odtworzenie poprawnej odpowiedzi po naciśnięciu w ćwiczeniu przycisku Vorsagen (Podpowiedź) lub Wiedergabe (Odtwórz). Opcja ta działa tylko w trybie nauki.

Po wyświetleniu i/lub odtworzeniu odpowiedzi, należy ją wpisać w polu odpowiedzi. Skorzystanie z podpowiedzi powoduje jednak, że pytanie nie jest zaliczane jako opanowane i będzie zadane powtórnie (nawet przy stopniu intensywności 1). Zaliczane są tylko odpowiedzi podane bez korzystania z podpowiedzi.


Automatische Wiederholung (Automatyczna powtórka)

Zaznaczenie Automatische Wiederholung powoduje, że pytanie, na które udzielona  została błędna odpowiedź, jest natychmiast powtarzane.

Opcja ta działa tylko w trybie nauki.


Anerkennung nach Wiederholung (Uznanie po powtórce)

Zaznaczenie tej opcji powoduje zaliczenie odpowiedzi udzielonej po automatycznej powtórce jako dobrej.

Jeśli opcja nie jest zaznaczona, odpowiedź udzielona po Automatycznej powtórce nie jest zaliczana.

Opcja ta działa tylko w trybie nauki i tylko wtedy, gdy została włączona Automatyczna powtórka.


Lehrbuch im Test-Modus anzeigen  (Pomoc gramatyczna w teście)

Zaznaczenie tej opcji umożliwia dostęp do pomocy gramatycznej również w trakcie realizacji ćwiczenia w trybie testu.

Jeśli opcja jest wyłączona, pomoc dostępna jest tylko w trybie nauki, zaś w trybie testu jest wyłączona.


Intensivität (Intensywność nauki)

Intensywność nauki określa ile razy należy udzielić poprawnej odpowiedzi na każde z pytań w danym ćwiczeniu, aby materiał został uznany za opanowany.

Możliwe wartości od 1 do 6. Wartość domyślna wynosi 1.


Korrektur der Ansprüche (Korekcja wymagań)

Opcja ta umożliwia zmianę wymagań dla poszczególnych ocen w trybie testu.

Jeśli oceny eTeachera wydają Ci się zbyt surowe lub zbyt łagodne, możesz je tu skorygować przy pomocy suwaka. Możliwe wartości korekcji od -10 do +10. Wartości ujemne zmniejszają, a wartości dodatnie zwiększają surowość ocen w stosunku do ocen standardowych wynikających z zapisu w nagłówkach ćwiczeń.

W nagłówku każdego ćwiczenia określa się, ile procent poprawnych odpowiedzi należy udzielić dla uzyskania oceny miernej. Przedziały pozostałych ocen obliczane są proporcjonalnie z tej wartości. Wymagania te zależą głównie od typu ćwiczenia: np. w teście wyboru łatwiej jest trafić dobrą odpowiedź niż wpisać poprawnie zdanie w teście translacyjnym.


Dzwiek, opcje
Sound (Dźwięk)

W okienku Options | Sound (Opcje | Dźwięk) można włączyć lub wyłączyć wszystkie lub poszczególne efekty dźwiękowe.

Przełącznikami Sound On / Sound Off (Dźwięk włączony / wyłączony) można całkowicie wyłączyć dźwięk.

Dźwięk należy wyłączyć, gdy w komputerze nie ma karty dźwiękowej lub gdy w danej sesji (np. w nocy) nie jest używana. Przyspieszy to znacznie działanie programu.

W przypadku ustawienia Sound On (Dźwięk włączony) dostępne są następujące opcje oddzielnie dla dobrej i złej odpowiedzi

 Answer (Odpowiedź): Odtworzenie poprawnej odpowiedzi.

 Comment (Komentarz): Odtworzenie komentarza.

 Sound Effect (Efekt dźwiękowy): Odtworzenie efektu dźwiękowego.

W przypadku włączenia opcji Sound Effect, możliwe jest zaznaczenie opcji Random (losowy).

Gdy Random jest zaznaczone efekty dźwiękowe są losowane spośród wszystkich plików typu WAV znajdujących się w katalogach FXGRA (dla odpowiedzi dobrej) i FXINV (dla odpowiedzi złej).

Gdy Random jest wyłączone, w okienku File (Plik) można wpisać lub wybrać plik WAV, który będzie każdorazowo odtwarzany jako sygnał dobrej lub złej odpowiedzi.

Nowe pliki z efektami dźwiękowymi można sporządzić samemu przy pomocy popularnych programów do obróbki dźwięku, po czym wystarczy skopiować je do odpowiednich katalogów eTeachera.


Kommentare (Komentarze)

Wybranie z menu Optionen | Kommentare (Opcje | Komentarze) otwiera okno umożliwiające zmianę komentarzy używanych przez eTeachera po każdej odpowiedzi.

Z dwóch rozwijanych list: Lob (Gratulacje) i Tadel (Inwektywy) można wybrać zbiory różnych komentarzy dostarczonych z eTeacherem lub utworzonych przez użytkownika, lub można z komentarzy zrezygnować wybierając Bez komentarzy (No Comments).

Po dokonaniu wyboru komentarzy, kliknij przycisk OK.

W okienku wyboru komentarzy są jeszcze obok list po trzy przyciski. Kliknij na tym, którego funkcję chcesz poznać:


 Neu (Nowy)

Otwiera edytor umożliwiając zredagowanie nowego zestawu komentarzy.


 Löschen (Usuń)

Usuwa wybrany zestaw komentarzy, po uprzedniej prośbie o potwierdzenie decyzji.


 Bearbeiten (Edycja)

Otwiera edytor umożliwiając edycję wybranego zestawu komentarzy.


Zachowanie ustawienia
Optionenspeichern (Zachowaj ustawienia)

Wybranie z Menu Optionenspeichern (Zachowaj ustawienia) powoduje zapamiętanie na dysku wszystkich opcji w aktualnym ustawieniu. Następnym razem, kiedy uruchomisz eTeachera opcje będą ustawione tak jak w momencie zapisu.

Jeśli nie dokonasz zapisu ustawienia, wprowadzone przez Ciebie zmiany w opcjach będą działały tylko do końca aktualnej sesji, po czym zostaną zapomniane i następnym razem eTeacher uruchomi się ze standardowym lub poprzednio zapisanym ustawieniem opcji.


Otwieranie pliku cwiczeniowego
Otworzenie pliku ćwiczeniowego

Okno to służy do wybrania i otworzenia pliku z ćwiczeniem. Jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o poszczególnych elementach okna wyboru pliku, wybierz myszką jeden z poniższych tematów:

Dateiname (Nazwa pliku)

Pfad (Ścieżka)

Beschreibung (Opis ćwiczenia)

Dateien (Pliki)

Verzeichnisse (Katalogi)

Jeśli chcesz poznać funkcję któregoś z przycisków, kliknij na nim  myszką:


Lista plików
Dateien (Pliki)

Wybierz plik z listy klikając na nim myszką lub przesuwając podświetlenie klawiszami [image] i [image]. Po dokonaniu wyboru kliknij przycisk OK.

Jeśli poszukiwanego pliku nie widać w okienku, możesz go przewinąć korzystając z suwaka z prawej strony okienka, klawiszami kursorowymi lub ciągnąc podświetlenie myszką.

Jeśli poszukiwanego pliku nie ma w danym katalogu, możesz zmienić katalog i/lub dysk korzystając z okienka Katalogi (Verzeichnisse).


Dateiname (Nazwa pliku)

Tu wyświetlana jest nazwa aktualnie wybranego pliku.

Nazwę możesz wpisać z klawiatury (jeśli ją pamiętasz) lub wybrać z listy plików.


Verzeichnisse (Katalogi)

W tym okienku możesz zmienić aktualny katalog i/lub dysk.

Katalog można wybrać z przewijanej listy myszką lub klawiszami [image] i

U góry listy znajduje się przejście do wyższego katalogu oznaczone [..]

U dołu listy znajdują się inne dostępne dyski


Pfad (Ścieżka)

Podana jest tu pełna ścieżka dostępu do aktualnego katalogu. Ścieżkę można zmienić korzystając z okienka zmiany katalogu i/lub dysku lub wpisując nową ścieżkę w linii Dateiname (Nazwy pliku).


Typ plików

Jeśli w katalogu jest dużo plików, można wybrać tylko określony typ plików, który ma być wyświetlany na liście.

Typ plików można wybrać z listy rozwijanej przyciskiem.

Można też wpisać tzw. filtr w linii nazwy pliku u góry okienka, używając znaków ? i *.

? - oznacza dowolną literę w nazwie pliku,

* - oznacza dowolną grupę liter w nazwie pliku.


Beschreibung (Opis ćwiczenia)

Podczas przewijania listy plików z ćwiczeniami wyświetlana jest krótka informacja o zawartości ćwiczenia.

Jest to ta sama informacja, która pojawia się w oknie wyboru ćwiczenia z grupy tematycznej.


Okno wyboru cwiczenia
Okno wyboru ćwiczenia

Okno to służy do wybrania z listy konkretnego ćwiczenia z danej grupy tematycznej.

Ćwiczenie można wybrać myszką lub klawiszami kursorowymi ustawiając na nim podświetlenie. Wybrane ćwiczenie można uruchomić w trybie nauki, testu lub otworzyć do edycji. Kliknij poniżej przycisk, którego funkcja Cię interesuje

Jeśli w opcjach dopuszczone zostało modyfikowanie ćwiczeń, aktywne są również wąskie przyciski u góry okna umożliwiające edycję zestawu ćwiczeń.


 Lernen (Nauka)

Kliknięcie myszką tego przycisku uruchamia ćwiczenie w trybie Nauki.


 Test

Kliknięcie myszką tego przycisku uruchamia ćwiczenie w trybie Testu.


  Hinzufügen (Dodaj)

Umożliwia dodanie do danej grupy tematycznej istniejącego na dysku ćwiczenia. To samo ćwiczenie może być umieszczone w kilku różnych grupach tematycznych.


  Löschen (Usuń)

Umożliwia usunięcie ćwiczenia z danej grupy tematycznej. Ćwiczenie jest usuwane z grupy, lecz pozostaje na dysku i może być dołączone do innej grupy tematycznej.


  Neu (Nowe)

Umożliwia otworzenie edytora, utworzenie nowego ćwiczenia i dodanie go do danej grupy tematycznej.


  Bearbeiten (Edycja)

Otwiera edytor umożliwiający edycję wybranego ćwiczenia.


Okno wyboru pliku z cwiczeniem
Wybór pliku z ćwiczeniem

W oknie tym możemy wybrać plik z ćwiczeniem znajdującym się na dysku i dołączyć go do aktualnie otwartej grupy tematycznej.

Plik można wybrać w rozmaity sposób. Wybierz myszką jeden z przycisków, jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o poszczególnych elementach okna wyboru pliku.

Dateiname (Nazwa pliku)

Pfad (Ścieżka)

Beschreibung (Opis ćwiczenia)

Dateien (Pliki)

Typ plików (Typ plików)

Verzeichnisse (Katalogi)

Jeśli chcesz poznać funkcję któregoś z przycisków, kliknij na nim myszką:


 O.K.

Kliknięcie myszką tego przycisku oznacza akceptację dokonanego wyboru, kończy operację i zamyka okno.


 Abbrechen (Anuluj)

Kliknięcie myszką tego przycisku powoduje anulowanie ostatniego wyboru, zamknięcie okna i powrót do miejsca, skąd okno zostało wywołane.


 Hinzufügen (Dodaj)

Kliknięcie myszką tego przycisku powoduje dodanie wybranego ćwiczenia do danej grupy tematycznej.

Okno pozostaje dalej otwarte i można wybrać następne ćwiczenia.


 Hilfe (Pomoc)

Dobra zabawa, prawda?

Może jednak zrobić parę ćwiczeń gramatycznych.

Powodzenia!


Okno wyboru obrazka
Wybór obrazka

W tym oknie możesz wybrać obrazek znajdujący się na dysku i umieścić go w redagowanym ćwiczeniu. Wybierz myszką jeden z przycisków, jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o poszczególnych elementach okna wyboru pliku

Dateiname (Nazwa pliku)

Dateien (Pliki)

Pfad (Ścieżka)

Typ plików (Typ plików)

Verzeichnisse (Katalogi)

Wybrany obrazek zostanie wyświetlony w prawym górnym rogu okna. eTeacher akceptuje obrazki w formacie BMP, PCX lub GIF i rozmiarach 128 x 128 pikseli. Obrazki możesz przygotować sam korzystając z programu Paintbrush wchodzącego w skład Windows 3.1 lub innego programu graficznego zapisującego grafikę w jednym z powyższych formatów.

Aby eTeacher mógł odnaleźć obrazek w czasie realizacji ćwiczenia, musi on znajdować się w katalogu VIDEO lub jego podkatalogu.


Okno wyboru nagrania
Wybór nagrania

W tym oknie możesz wybrać plik z nagranym dźwiękiem i przypisać go do danego elementu ćwiczenia. Wybierz myszką jeden z przycisków, jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o poszczególnych elementach okna wyboru pliku

Dateiname (Nazwa pliku)

Pfad (Ścieżka)

Dateien (Pliki)

Verzeichnisse (Katalogi)

Wybrany plik dźwiękowy można próbnie odtworzyć naciskając przycisk z głośnikiem. Pliki dźwiękowe w formacie WAV można nagrać we własnym zakresie korzystając z Rejestratora
Dźwięku wchodzącego w skład systemu lub innego programu do nagrywania dźwięku. Programy takie dołączane są przeważnie do kart dźwiękowych.

Aby eTeacher mógł odnaleźć nagranie w czasie realizacji ćwiczenia, musi ono znajdować się w katalogu AUDIO lub jego podkatalogu.


 Odtwórz

Kliknięcie myszką tego przycisku powoduje odtworzenie wybranego nagrania dźwiękowego.

Skorzystanie z tej możliwości wymaga posiadania karty dźwiękowej.


Typ nowego cwiczenia
Typ nowego ćwiczenia

Okno to umożliwia wybór typu nowego ćwiczenia. Wybierz z przewijanej listy typ ćwiczenia, które chcesz utworzyć i kliknij przycisk OK. Otworzy się edytor właściwy dla wybranego typu ćwiczenia.

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o którymś typie przejdź do tematu:

Typy ćwiczeń

Jeśli chcesz poznać funkcję któregoś z przycisków, kliknij na nim  myszką:


Zachowanie pliku

Okno to otwiera się, kiedy zapisujemy na dysk nowo utworzony plik. Należy wpisać nazwę pliku w linii u góry okna i kliknąć przycisk OK.

Można również zapisać plik w innym katalogu lub na innym dysku. Można też zapisać nowy plik w miejsce innego istniejącego już pliku.

Wybierz myszką jeden z przycisków, jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o poszczególnych elementach okna wyboru pliku.

Dateiname (Nazwa pliku)

Pfad (Ścieżka)

Dateien (Pliki)

Verzeichnisse (Katalogi)

Jeśli chcesz poznać funkcję któregoś z przycisków, kliknij na nim  myszką:


Wybór napedu CD-ROM
Wybór napędu CD-ROM

W okienku tym należy wybrać oznaczenie napędu CD-ROM, w którym znajduje się płyta CD z eTeacherem.

Do prawidłowego działania programu niezbędne jest każdorazowe umieszczenie płyty CD w napędzie przed uruchomieniem programu, gdyż większość nagrań dźwiękowych nie jest instalowana na twardym dysku lecz jest odtwarzana bezpośrednio z CD.


Typy cwiczen
Typy ćwiczeń

eTeacher 4.0 realizuje dziewięć typów ćwiczeń. Wybierz myszką typ, o którym chcesz dowiedzieć się więcej:

Testy wyboru

Multimedialne testy wyboru

Ćwiczenia słownikowe

Multimedialne ćwiczenia słownikowe

Wstawianie słów

Transformacje zdań z podanym początkiem

Transformacje zdań z podanym słowem

Formułowanie pytań

Tłumaczenie zdań

Wszystkie ćwiczenia w wersji 4.0 mają ten sam format co wersji 3.0, stąd ćwiczenia przygotowane wersją 3.0 mogą być użyte w wersji 4.0 i nie wymagają konwersji. Ćwiczenia opracowane eTeacherem w wersji 2.5x dla DOS wymagają skonwertowania programem eTeacher Converter dołączonym do pakietu. Zachowane zostały wszystkie typy ćwiczeń z eTeachera dla DOS, z wyjątkiem plików typu STD, które konwertują się na typ DIC.

W eTeacherze 4.0 zachowane zostały nazwy typów i rozszerzenia nazw plików z poprzednich wersji, choć niektóre typy realizowane są obecnie tak samo. Np. ćwiczenia słownikowe, tłumaczenia zdań i wstawianie słów mają tą samą strukturę, dopuszczają taką samą długość pytań i odpowiedzi i umożliwiają tak samo praktycznie nieograniczoną ilość poprawnych odpowiedzi. Różne rozszerzenia nazw plików i umieszczenie ich pod różnymi pozycjami w menu informuje o ich merytorycznej zawartości, choć formalnie są one identyczne.


Wykonywanie cwiczen;
Wykonywanie ćwiczeń

Wszystkie ćwiczenia, bez względu na typ, składają się z określonej ilości pytań, na które należy udzielić poprawnej odpowiedzi. W testach wyboru odpowiedź jest wybierana, w pozostałych wpisywana.

Jeśli ćwiczenie wykonywane jest w TRYBIE NAUKI pytania powtarzane są tak długo, aż zostaną opanowane.

Jeśli ćwiczenie wykonywane jest w TRYBIE TESTU, po zadaniu wszystkich  pytań otrzymasz ocenę.

Po każdej udzielonej odpowiedzi można przejść do następnego pytania klikając myszką na dużej strzałce lub naciskając ENTER.

Z każdego ćwiczenie można wywołać pomoc.

Każde ćwiczenie można przerwać. Wyniki nie są wówczas zapisywane.

Szczegółowe instrukcje dotyczące udzielania odpowiedzi, znajdziesz w pomocy do poszczególnych typów ćwiczeń.


Wpisywanie odpowiedzi

We wszystkich ćwiczeniach wymagających wpisania odpowiedzi z klawiatury, odpowiedź należy wpisać w polu Deine Antwort (Twoja odpowiedź).

Niemieckie znaki narodowe wprowadza się naciskając prawy ALT i odpowiednią literę łacińską. Klawisz F9 przełącza klawiaturę z polskiej na niemiecką lub odwrotnie.

Odpowiedzi należy wpisywać bardzo starannie, przestrzegając wszystkich zasad pisowni niemieckiej. Pamiętaj, że zasady te (np. przestankowania lub pisania niektórych słów z dużych liter) są inne niż w języku polskim). Zwracaj  uwagę, by nie popełnić ani błędów ortograficznych ani gramatycznych. Jeśli odpowiedzią jest całe zdanie zwracaj również uwagę na właściwe znaki przestankowe.

Po wpisaniu słowa lub zdania przeczytaj je dokładnie i sprawdź, czy nie popełniłeś przypadkowych błędów literowych. Jeśli odpowiedź jest pełnym zdaniem, zakończ je właściwym dla tego zdania znakiem przestankowym (kropka, znak zapytania) i dopiero wtedy naciśnij ENTER.

Wpisując odpowiedź możesz korzystać z następujących klawiszy edycyjnych:

[Backspace]	skasowanie znaku przed kursorem

[Delete]	skasowanie znaku za kursorem

[->]	kursor w prawo

[<-]	kursor w  lewo

[Ctrl] [->]	słowo w prawo

[Ctrl] [<-]	słowo w lewo

Po zaznaczeniu myszką bloku tekstu możliwe są następujące operacje na bloku:

[Delete]	usunięcie bloku

[Shift] [Del]	wycięcie bloku i umieszczenie w schowku

[Ctrl] [Ins]	skopiowanie bloku do schowka

[Shift] [Ins]	wklejenie bloku ze schowka


Pisanie liter niemieckich

eTeacher posiada wewnętrzny sterownik klawiatury umożliwiający pisanie liter polskich lub niemieckich z użyciem klawisza Alt (prawego),

Niemieckie znaki narodowe w ćwiczeniach i edytorach można wprowadzać na dwa sposoby wg poniższej tabeli.

1. Naciskając prawy Alt i odpowiednią literę łacińską (jeśli aktywna jest polska klawiatura, można ją przełączyć na niemiecką klawiszem F9 lub przyciskiem na belce okienka).

2. Naciskając Alt i wprowadzając z klawiatury numerycznej kod znaku.

Alt+litera	Alt+numer

z klawiatury numerycznej

ä	a	0228

ö	e	0246

ü	r	0252

ß	t	0223

Jeśli w ćwiczeniu lub edytorze trzeba użyć liter polskich należy przełączyć klawiaturę na polską klawiszem F9 lub przyciskiem na belce okienka.


Wybieranie odpowiedzi

W testach wyboru należy wybrać prawidłową odpowiedź spośród kilku do wyboru.

Wyboru najprościej dokonać kliknięciem myszką na polu z poprawną odpowiedzią lub na przycisku z literą obok niej.

Jeśli nie masz myszki (lub właśnie się zepsuła), możesz wybrać odpowiedź z klawiatury literą jaka znajduje się po lewej stronie każdego pola z odpowiedzią.

Pamiętaj, że w testach wyboru eTeachera zawsze poprawna jest tylko jedna odpowiedź.

Jeśli wybrałeś odpowiedź dobrą, zmienia ona kolor na zielony.

Jeśli wybrałeś odpowiedź złą, zmienia ona kolor na czerwony, a na zielono podświetlona zostaje poprawna.

Jeśli odpowiedź miała uzupełnić zdanie, zostaje ono uzupełnione zawsze poprawną odpowiedzią, aby utrwalić wzrokowo wygląd poprawnego zdania.


Informacje na ekranie

W prawej części ekranu wyświetlane są aktualne informacje o wykonaniu ćwiczenia.

W trybie TESTU podawana jest informacja, ile procent zadań zostało już wykonanych, jaki był procent poprawnych odpowiedzi i jakiej odpowiada to ocenie.

Procent poprawnych odpowiedzi wymaganych  dla poszczególnych ocen jest różny w zależności od typu i stopnia trudności ćwiczenia. Surowość eTeachera można ponadto regulować (w rozsądnych granicach) w opcjach nauczania. Jeśli uważasz się za bardzo zdolnego - podkręć ją sobie na maximum (+10). Jeśli jesteś sfrustrowany zbyt niskimi ocenami, możesz ją nieco obniżyć, żeby nie stracić ochoty do nauki.

W trybie NAUKI podawany jest procent materiału, który został już uznany za opanowany.

W obu trybach liczony jest (i zapamiętywany) czas wykonania ćwiczenia. Czas mierzony jest tylko od zadania pytania do udzielenia odpowiedzi. Kontemplowanie udzielonej odpowiedzi nie jest liczone.


Funkcje przycisków

W oknach ćwiczeniowych mogą znaleźć się poniższe przyciski. Kliknij myszką na przycisku, którego funkcję chcesz poznać.

Na ogół w okienku znajdują się tylko niektóre z powyższych przycisków. Zależy to od typu ćwiczenia i trybu realizacji.


 Vorsagen (Podpowiedź)

Kliknięcie tego przycisku wyświetla poprawną odpowiedź w polu Richtige Antwort (Poprawna odpowiedź).

Odpowiedź należy przepisać do pola Deine Antwort (Twoja odpowiedź).

Jeśli poprawnie przepiszesz odpowiedź ze ściągi, zostaniesz wprawdzie pochwalony, ale odpowiedź nie będzie zaliczona. Zaliczane są tylko odpowiedzi udzielone bez skorzystania z podpowiedzi.


(Pokaż wszystkie odpowiedzi)

Kliknięcie tego przycisku wyświetla dodatkowe okno ze wszystkimi wariantami odpowiedzi, które eTeacher skłonny jest uznać za poprawne.

W początkowej fazie nauki lepiej jest jednak utrwalać jeden wariant zdania lub wyrażenia. Radzimy więc nie nadużywać zbytnio tego przycisku i starać się zapamiętać odpowiedź wyświetlaną w polu Richtige Antwort (Poprawna odpowiedź).


Kliknięcie tego przycisku powoduje przejście do następnego zadania.

Kliknięcie strzałki daje ten sam efekt, co naciśnięcie klawisza ENTER na klawiaturze. Jeśli więc po wpisaniu odpowiedzi nie zakończymy wpisywania naciśnięciem ENTER, pierwsze kliknięcie zatwierdza wpisaną odpowiedź, a dopiero drugie kliknięcie powoduje przejście do następnego zadania.

Przed wpisaniem czegoś do pola  odpowiedzi, strzałka jest nieaktywna.


 Hilfe (Pomoc)

Kliknięcie tego przycisku otwiera okno z techniczną pomocą kontekstową, którą właśnie czytasz.


 Anweisung (Instrukcja)

Kliknięcie tego przycisku wyświetla instrukcję merytoryczną wykonania danego ćwiczenia.

Wyświetlana jest ona automatycznie na początku każdego ćwiczenia. Potem można ją wywołać powtórnie. Przeczytaj ją zawsze dokładnie, jeśli nie masz pewności, o co w danym ćwiczeniu chodzi.


 Abbrechen (Anuluj)

Kliknięcie tego przycisku powoduje przerwanie ćwiczenia, zamknięcie okna i powrót do menu.


 Grammatik (Gramatyka)

Jeśli przycisk ten jest aktywny, kliknięcie go powoduje otworzenie podręcznika gramatycznego na zagadnieniu, którego dotyczy ćwiczenie.

W zależności od ustawienia w opcjach nauczania pomoc gramatyczna dostępna jest tylko w trybie nauki, albo w obu trybach.


 Wiedergabe (Odtwórz)

Kliknięcie tego przycisku odtwarza nagranie dźwiękowe poprawnej odpowiedzi.

W trybie nauki przycisku można użyć również przed wpisaniem odpowiedzi, jako dźwiękowej podpowiedzi (podobnie jak przycisku Hint). Odpowiedź wpisana po skorzystaniu z podpowiedzi nie jest jednak zaliczana jako opanowanie materiału.

Po udzieleniu odpowiedzi można wielokrotnie odtworzyć wymowę poprawnej odpowiedzi zarówno w trybie nauki jak testu.

Skorzystanie z tej możliwości wymaga posiadania karty dźwiękowej.


Testy wyboru

Pliki ćwiczeniowe o rozszerzeniach MLT.

W testach wyboru należy wybrać właściwą odpowiedź spośród podanych.

Wybierz myszką temat, na który chcesz uzyskać więcej informacji:

Ogólne zasady działania ćwiczeń

Funkcje przycisków

Wybieranie odpowiedzi

Informacje na ekranie

Sprawdź zawsze indywidualną wskazówkę do ćwiczenia objaśniającą o co w danym ćwiczeniu chodzi. Najczęściej należy wybrać słowo lub wyrażenie, które najlepiej uzupełnia podane zdanie.

We wszystkich testach wyboru poprawna jest zawsze JEDNA I TYLKO JEDNA odpowiedź.


Cwiczenia slownikowe i translacyjne
Ćwiczenia słownikowe, translacyjne, uzupełnianie zdań

Pliki ćwiczeniowe o rozszerzeniach DIC, DEP, TRA i FIL

W ćwiczeniach tego typu należy wpisać starannie odpowiedź zgodnie z instrukcją dołączoną do każdego ćwiczenia.

Wybierz myszką temat, na który chcesz uzyskać więcej informacji:

Ogólne zasady działania ćwiczeń

Funkcje przycisków

Wpisywanie odpowiedzi

Informacje na ekranie

Sprawdź zawsze indywidualną wskazówkę do ćwiczenia objaśniającą o co w danym ćwiczeniu chodzi. Ćwiczenia w tym formacie są bowiem wykorzystywane do rozmaitych celów. Czasem będzie to tłumaczenie słowa lub zdania, czasem transformacja zdania, czasem uzupełnienie zdania brakującym słowem.


Transformacje zdan
Transformacje zdań, formułowanie pytań

Pliki ćwiczeniowe o rozszerzeniach PHR, FIX i QUE.

W ćwiczeniach tego typu należy wpisać starannie odpowiedź zgodnie z indywidualną instrukcją dołączoną do każdego ćwiczenia, wykorzystując oprócz pytania podany początek odpowiedzi lub składnik podany w dodatkowym polu.

Wybierz myszką temat, na który chcesz uzyskać więcej informacji:

Ogólne zasady działania ćwiczeń

Funkcje przycisków

Wpisywanie odpowiedzi

Informacje na ekranie

Sprawdź zawsze indywidualną wskazówkę do ćwiczenia objaśniającą o co w danym ćwiczeniu chodzi. Ćwiczenia w tym formacie są bowiem wykorzystywane do rozmaitych celów. Czasem będzie to transformacja zdania wyjściowego, czasem zadanie do niego pytania, czasem podanie czasownika we właściwej  formie gramatycznej.


Multimedialne cwiczenia slownikowe
Obrazkowe ćwiczenia słownikowe

Pliki ćwiczeniowe o rozszerzeniach WPD

W obrazkowych ćwiczeniach słownikowych należy na ogół wpisać słowo niemieckie oznaczające obiekt przedstawiony na obrazku.

Wybierz myszką temat, na który chcesz uzyskać więcej informacji:

Ogólne zasady działania ćwiczeń

Funkcje przycisków

Wpisywanie odpowiedzi

Informacje na ekranie

Sprawdź zawsze indywidualną wskazówkę do ćwiczenia objaśniającą o co w danym ćwiczeniu chodzi.

Poprawna odpowiedź jest odtwarzana dźwiękowo. Odtworzenie dźwięku wymaga posiadania karty dźwiękowej.


Multimedialne testy wyboru
Obrazkowe testy wyboru

Pliki ćwiczeniowe o rozszerzeniach MPD

W obrazkowych testach wyboru należy wybrać słowo, które oznacza obiekt przedstawiony na obrazku.

Wybierz myszką temat, na który chcesz uzyskać więcej informacji:

Ogólne zasady działania ćwiczeń

Funkcje przycisków

Wybieranie odpowiedzi

Informacje na ekranie

Sprawdź zawsze indywidualną instrukcję do ćwiczenia objaśniającą o co w danym ćwiczeniu chodzi.

Wybrana odpowiedź jest odtwarzana dźwiękowo. Jeśli odpowiedź była niepoprawna, podawana jest dobra.

Odtworzenie dźwięku wymaga posiadania karty dźwiękowej.


Edycja cwiczen
Edycja ćwiczeń

eTeacher 4.0 wyposażony jest w edytory umożliwiające tworzenie nowych ćwiczeń oraz pełną edycję istniejących.

Dostęp do edytorów możliwy jest tylko wówczas, gdy w opcjach programu włączone jest zezwolenie na edycję.

Edytor można uruchomić z menu Datai | Bearbeiten (Plik | Edycja) wybierając typ ćwiczenia do edycji a następnie wybierając plik ćwiczeniowy z listy lub podając nazwę nowego pliku, który zamierzamy utworzyć.

Edytor można również uruchomić z każdego menu tematycznego, z okna otwarcia ćwiczenia, wybierając polecenie Neu (Nowe) lub Bearbeiten (Edycja).

Wybierz temat który Cię interesuje:

Edycja testów wyboru

Edycja ćwiczeń słownikowych i translacyjnych

Edycja ćwiczeń transformacyjnych

Edycja obrazkowych ćwiczeń słownikowych

Edycja obrazkowych testów wyboru


Przyciski edytorów cwiczen
Przyciski edytorów ćwiczeń

Okna edycyjne ćwiczeń oprócz pól do wpisywania pytań i odpowiedzi wyposażone są w szereg przycisków ułatwiających prace redakcyjne. Kliknij na rysunku przycisku, którego funkcję chcesz bliżej poznać.

Duże przyciski u dołu okna służą do obsługi całego pliku ćwiczeniowego.

Małe przyciski w górnej części dotyczą tylko danego elementu.

W każdym edytorze znajdują się również standardowe przyciski:


 Erste (Pierwszy)

Przejście do pierwszego zadania (pytania) w redagowanym ćwiczeniu.

Jeśli zadanie jest pierwsze, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Vorige (Poprzedni)

Przejście do poprzedniego zadania redagowanego ćwiczenia.

Jeśli zadanie jest pierwsze, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Nächste (Następne)

Przejście do następnego zadania redagowanego ćwiczenia.

Jeśli zadanie jest ostatnie, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Letzte (Ostatni)

Przejście do ostatniego zadania w redagowanym ćwiczeniu.

Jeśli zadanie jest ostatnie, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Hinzufügen (Dodaj)

Dodanie nowego zadania do redagowanego ćwiczenia.

Nowe zadanie dodawane jest zawsze na końcu ćwiczenia


 Löschen (Usuń)

Usunięcie danego zadania z redagowanego ćwiczenia.

Operacja wykonywana jest w pamięci komputera. Zmiana w pliku na dysku nastąpi dopiero przy najbliższym użyciu przycisku Speichern lub OK. Jeśli więc usunąłeś pochopnie jakieś zadanie, kliknij przycisk Abbrechen. Ćwiczenie na dysku pozostanie w poprzedniej postaci.


 Titelkopf (Nagłówek)

Otworzenie specjalnego edytora dla zredagowania nagłówka ćwiczenia.

Nagłówek ćwiczenia zawiera tytuł ćwiczenia, instrukcję jego wykonania i kilka innych drobiazgów.

Szczegółowy opis znajdziesz w pomocy do edytora nagłówka.


 Hilfe (Pomoc)

Skoro czytasz ten tekst, to znaczy, że znasz  już funkcję tego przycisku.

Powodzenia!


 Hinzufügen (Dodaj)

Umożliwia dodanie na końcu listy nowej odpowiedzi.

W ćwiczeniach wymagających wpisania odpowiedzi z klawiatury istnieje zwykle wiele wariantów poprawnej odpowiedzi. Niezależnie od możliwości wpisania każdego wariantu osobno, eTeacher 4.0 umożliwia kodowanie wielowariantowej odpowiedzi w jednym zdaniu. Szczegóły znajdziesz w pomocy na temat redagowania poprawnych odpowiedzi.


 Einsetzen (Wstaw)

Umożliwia dodanie nowej odpowiedzi przed tą, w której aktualnie znajduje się kursor.


 Löschen (Usuń)

Usunięcie odpowiedzi, w której aktualnie znajduje się kursor.

Operacja wykonywana jest w pamięci komputera. Zmiana w pliku na dysku nastąpi dopiero przy najbliższym użyciu przycisku Speichern (Zachowaj) lub OK. Jeśli więc usunąłeś pochopnie jakąś odpowiedź, kliknij przycisk Abbrechen (Anuluj). Ćwiczenie na dysku pozostanie w poprzedniej postaci (jeśli oczywiście wcześniej istniało).


 O.K.

Zapisanie wprowadzonych zmian na dysk i wyjście z edytora.


 Abbrechen (Anuluj)

Wyjście z edytora i anulowanie wszystkich zmian wprowadzonych po ostatnim zapisie na dysk przyciskiem Speichern.


 Speichern (Zachowaj)

Zapisanie na dysk wprowadzonych zmian bez opuszczania edytora.


Edycja naglówka
Edycja nagłówka

W oknie edycyjnym nagłówka można zredagować nagłówek każdego ćwiczenia. Nagłówek obejmuje kilka elementów. Wybierz ten, o którym chcesz dowiedzieć się więcej:

Beschreibung. (Opis ćwiczenia).

Anweisung. (Instrukcja).

Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Zufallswiedergabe. (Losowanie)

Minimum. (Minimum dla oceny miernej).


Edycja naglówka rozszerzonego
Edycja nagłówka rozszerzonego

W oknie tym można zredagować nagłówek ćwiczenia. Nagłówek ćwiczenia obejmuje kilka elementów. Wybierz ten, o którym chcesz dowiedzieć się więcej:

Beschreibung. (Opis ćwiczenia)

Anweisung. (Instrukcja)

Zusätzliches Fenster (Etykieta okienka)

Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Zufallswiedergabe. (Losowanie)

Minimum. (Minimum dla oceny miernej)


Beschreibung (Tytuł/Opis ćwiczenia)

Krótki opis stanowiący zarazem tytuł ćwiczenia jest wyświetlany w oknie wyboru ćwiczenia do nauki lub testu, jak również w oknie wyboru pliku z ćwiczeniem przy dołączaniu do grupy tematycznej.

Opis powinien być podany w polskiej i niemieckiej wersji językowej.

O tym, która wersja jest wyświetlana decyduje ustawienie opcji języka programu w opcjach programowych.

Opis nie może być dłuższy niż pole do jego wpisania, gdyż nie zmieści się w miejscach służących do jego wyświetlania.


Anweisung (Instrukcja)

Instrukcja w dwóch wersjach językowych podaje dokładne wskazówki dotyczące sposobu wykonania ćwiczenia pod względem merytorycznym.

O tym, która wersja jest wyświetlana decyduje ustawienie opcji języka programu w opcjach programowych.

Instrukcja powinna być zawsze dodana do ćwiczenia, gdyż te same formalne typy ćwiczeń mogą być wykorzystane do różnych celów.

Instrukcja jest wyświetlana po uruchomieniu ćwiczenia i może być wywołana ponownie w czasie jego realizacji.


Zusätzliches Fenster (Nazwa dodatkowego okienka)

Ćwiczenia transformacyjne posiadają oprócz pytania dodatkowy element, który należy wykorzystać w odpowiedzi.

Może to być słowo, które należy użyć w odpowiedzi, podstawowa forma czasownika do transformacji, początek zdania, a nawet krótka wskazówka.

Ponieważ okienko to można użyć do różnych celów, dla każdego ćwiczenia można podać sensowną nazwę jego etykiety.


Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Podany jest tu numer tematu pomocy gramatycznej.

Jeśli tworzone przez siebie ćwiczenia gramatyczne chcesz skojarzyć z gramatyczną pomocą kontekstową eTeachera, możesz wpisać tu numer tematu, którego dotyczy ćwiczenie.

Lista tematów gramatycznych wraz z numerami kontekstów znajduje się w pliku GRAMCONT.WRI na CD-ROM. Plik ten można otworzyć i wydrukować korzystając z edytora Write znajdującego się w grupie Accessories (Akcesoria) w Windowsach 3.1 lub edytora WordPad w Windowsach 95.

Podany tu numer tematu obowiązuje we wszystkich zadaniach w ćwiczeniu, w których nie są podane indywidualne numery (w oknie edycji ćwiczeń).


Zufallswiedergabe (Losowanie)

Normalnie kolejność zadań w ćwiczeniu jest losowana w czasie jego realizacji (opcja Zufallswiedergabe włączona).

Jeśli jednak zdania w ćwiczeniu stanowią logiczną sekwencję, np. dialog lub opowiadanie, losowanie można wyłączyć. Zadania będą wyświetlane w tej kolejności w jakiej zostały wpisane.


Minimum (%)

W tym polu podany jest procent dobrych odpowiedzi jaki wymagany jest w trybie testu na ocenę mierną.

Dopuszczalne wartości od 15% do 85%. Przedziały dla pozostałych ocen wyliczane są proporcjonalnie z tej wartości.

Wartość ta zależy głównie od typu ćwiczenia (np. w teście wyboru łatwiej jest trafić dobrą odpowiedź niż wpisać poprawnie zdanie w teście translacyjnym). Można też uwzględniać stopień trudności materiału.

Oceny standardowe podane w ćwiczeniach mogą być modyfikowane ogólnym regulatorem surowości eTeachera w opcjach nauczania.


Edycja testów wyboru

Wybierz interesujący Cię temat z poniższej listy klikając myszką na małym przycisku. Poszczególne tematy będziesz mógł przeczytać w drugim okienku.

Struktura testów wyboru

Funkcje przycisków redakcyjnych.

Pola do wpisywania zadania

Edycja nagłówka ćwiczenia


Struktura testów wyboru

Każde ćwiczenie tego typu składa się z pewnej ilości zadań. Każde zadanie składa się z pytania i od dwóch do pięciu odpowiedzi do wyboru. Z każdą odpowiedzią może być skojarzone nagranie dźwiękowe. W czasie realizacji ćwiczenia uczeń ma wybrać dobrą odpowiedź. Z uwagi na swój charakter ćwiczenia mogą być dłuższe niż ćwiczenia translacyjne czy transformacyjne. Optymalna wielkość testu wyboru to 30 - 50 zadań.

W klasycznym teście wyboru zawsze jedna i tylko jedna odpowiedź jest poprawna.

W teście wyboru mającym służyć do oceny kompetencji językowej, odpowiedzi fałszywe powinny być tak dobrane, by jedną można było w miarę łatwo wyeliminować, przy choćby miernym opanowaniu materiału, natomiast jedna powinna być rozpoznana jako fałszywa tylko przez najlepszych uczniów. Pozostałe powinny mieć charakter pośredni. Takie przygotowanie odpowiedzi fałszywych pozwala bowiem ocenić różnice w kompetencji zarówno na słabszym jak i najwyższym poziomie.


Pola edycyjne testów wyboru

Poszczególne składniki każdego zadania należy wpisać do odpowiednich pól. Okno redakcyjne testów wyboru zawiera następujące pola:

Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Frage (Pytanie)

Antworten (Odpowiedzi)

Dateien mit der Sprachausgabe (Pliki z wymową))


Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Podany jest tu numer tematu pomocy gramatycznej.

Jeśli tworzone przez siebie ćwiczenia gramatyczne chcesz skojarzyć z gramatyczną pomocą kontekstową eTeachera, możesz wpisać tu numer tematu, którego dotyczy dane zadanie.

Jeśli pole to jest puste, wyświetlany jest temat określony w nagłówku ćwiczenia.

Jeśli w nagłówku ćwiczenia pole to jest również puste, przycisk Grammatik będzie w ćwiczeniu nieaktywny.

Lista tematów gramatycznych wraz z numerami kontekstów znajduje się w pliku GRAMCONT.WRI na CD-ROM. Plik ten można otworzyć i wydrukować korzystając z edytora Write znajdującego się w grupie Accessories (Akcesoria) w Windowsach 3.1 lub edytora WordPad w Windowsach 95.


Frage (Pytanie)

W tym polu należy wpisać pytanie.

Najczęściej jest to zdanie z pustym miejscem, które należy uzupełnić wybranym słowem lub wyrażeniem.

W miejscu brakującego fragmentu zdania należy wpisać klika znaków podkreślenia _____. Po udzieleniu odpowiedzi znaki podkreślenia zostaną w zdaniu zastąpione poprawną odpowiedzią dla wzrokowego utrwalenia poprawnego zdania.


Antworten (Odpowiedzi do wyboru)

W tych polach należy wpisać od dwóch do pięciu odpowiedzi do wyboru.

Zaleca się stosować taką samą ilość odpowiedzi do wyboru w całym teście, gdyż inaczej trudno jest ustalić właściwą ocenę wyniku. Przy dwóch odpowiedziach rozwiązanie losowe daje średnio wynik 50%, zaś przy pięciu średnio 20%. W zależności od ilości odpowiedzi do wyboru w danym ćwiczeniu, należy więc dobrać odpowiednio minimum procentowe dla oceny miernej określone w nagłówku ćwiczenia. Przy pięciu odpowiedziach minimum na ocenę mierną wynosi standardowo 70% zaś przy dwóch 85%.

Jedno pole odpowiedzi jest losowo zaznaczone jako poprawne i należy przy nim wpisać poprawną odpowiedź.

Jeśli poprawna odpowiedź zostanie wpisana w innym polu trzeba koniecznie zaznaczyć to pole znacznikiem po lewej stronie pola odpowiedzi.


Edycja cwiczen slownikowych i translacyjnych
Edycja ćwiczeń słownikowych i translacyjnych

Wybierz interesujący Cię temat z poniższej listy klikając myszką na małym przycisku. Poszczególne tematy będziesz mógł przeczytać w drugim okienku.

Struktura ćwiczeń słownikowych i translacyjnych

Funkcje przycisków redakcyjnych

Pola do wpisywania zadania

Kodowanie odpowiedzi alternatywnych

Edycja nagłówka ćwiczenia


Struktura cwiczen slownikowych i translacyjnych
Struktura ćwiczeń słownikowych i translacyjnych

W eTeacherze 4.0 ćwiczenia słownikowe i translacyjne mają taką samą strukturę, którą można zresztą wykorzystać również do innych celów, np. do niektórych transformacji jak też do zdań z brakującym fragmentem do uzupełnienia.

Różne rozszerzenia nazw plików (DIC, DEP, TRA i FIL) zostały utrzymane dla zachowania kompatybilności z eTeacherem dla DOS, zwłaszcza w przypadku konwersji plików opracowanych przy użyciu poprzednich wersji eTeachera.

Każde ćwiczenie tego typu składa się z pewnej ilości zadań. Każde zadanie składa się z pytania (które może być słowem lub zdaniem) oraz dowolnej ilości odpowiedzi, które można uznać za poprawne. Z każdą odpowiedzią może być skojarzone nagranie dźwiękowe.

Ilość zadań w ćwiczeniu jest w zasadzie dowolna. Ze względów metodycznych zaleca się jednak nie przekraczanie ilości 50-60 pytań dla słów i krótkich wyrażeń oraz 20-25 dla zdań.


Pola edycyjne cwiczen slownikowych i translacyjnych
Pola edycyjne ćwiczeń słownikowych i translacyjnych

Poszczególne składniki każdego zadania należy wpisać do odpowiednich pól. Okno redakcyjne testów wyboru zawiera następujące pola:

Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Frage (Pytanie)

Antworten (Poprawne odpowiedzi)

Dateien mit der Sprachausgabe (Pliki z nagraniami)


Frage (Pytanie)

W tym polu należy wpisać pytanie. Może to być słowo lub zdanie do przetłumaczenia, zdanie z brakującym fragmentem do uzupełnienia lub zdanie do transformacji.

Z uwagi na możliwość różnych zastosowań tego typu ćwiczenia, należy w nagłówku ćwiczenia podać dokładną instrukcję jego wykonania, aby było jasne, o co w danym ćwiczeniu chodzi.

Uwaga: Jeśli oprócz pytania zasadniczego chcemy dodać drugi element, np. początek odpowiedzi, słowo, które ma być użyte itp. należy posłużyć się typem ćwiczeń transformacyjnych.


Antworten (Poprawne odpowiedzi)

W tych polach należy wpisać wszystkie odpowiedzi, które mają być akceptowane jako poprawne.

Ilość poprawnych odpowiedzi, które możemy podać jest dowolna. Jeśli jest ich więcej niż pięć, można je przewijać korzystając z suwaka po prawej stronie okna.

Niezależnie od możliwości wpisywania poprawnych odpowiedzi w odrębnych polach, istnieje możliwość wpisania odpowiedzi alternatywnych w jednym polu korzystając ze specjalnej składni do kodowania odpowiedzi alternatywnych.


Dateien mit der Sprachausgabe (Plik z nagraniami)

W tych polach można wpisać nazwy plików WAV z nagraniami poprawnych odpowiedzi. Nazwę można wpisać lub wyszukać na dysku korzystając z okna wyboru pliku dźwiękowego. Nagrania do ćwiczeń dostarczonych z eTeacherem odtwarzane są bezpośrednio z dysku CD. Nagrania do ćwiczeń tworzonych przez użytkownika powinny znajdować się w podkatalogu AUDIO (lub jego podkatalogach) pod głównym katalogiem eTeachera na dysku twardym utworzonym przez program instalacyjny.

Obok każdego pola odpowiedzi znajdują się dwa przyciski:

otwiera okno wyboru pliku dźwiękowego,

odtwarza próbnie nagranie z wpisanego pliku WAV.


Edycja cwiczen transformacyjnych
Edycja ćwiczeń transformacyjnych

Wybierz interesujący Cię temat z poniższej listy klikając myszką na małym przycisku. Poszczególne tematy będziesz mógł przeczytać w drugim okienku.

Struktura ćwiczeń transformacyjnych

Funkcje przycisków redakcyjnych

Pola do wpisywania zadania

Kodowanie odpowiedzi alternatywnych

Edycja nagłówka ćwiczenia


Struktura cwiczen transformacyjnych
Struktura ćwiczeń transformacyjnych

Każde ćwiczenie tego typu składa się z pewnej ilości zadań. Każde zadanie składa się z pytania, dodatkowego elementu oraz dowolnej ilości odpowiedzi, które można uznać za poprawne. Z każdą odpowiedzią może być skojarzony plik dźwiękowy z nagraniem danej odpowiedzi.

Dodatkowy element może być wykorzystany do różnych celów. Może to być początek odpowiedzi, słowo lub wyrażenie, które należy użyć w odpowiedzi, a nawet krótka instrukcja co należy zrobić ze zdaniem wyjściowym.

Jeśli otwierając edytor wybraliśmy Umwandlung mit dem Anfang (Transformację z początkiem) lub Formation des Quetstions (Formułowanie pytań) plik będzie miał rozszerzenie PHR lub QUE i dodatkowy element będzie wpisywany w ćwiczeniu jako początek odpowiedzi.

Jeśli otwierając edytor wybraliśmy Umwandlung mit dem Wort (Transformację ze słowem) plik będzie miał rozszerzenie FIX i dodatkowy element będzie wpisywany w ćwiczeniu do oddzielnego okienka o nazwie określonej w nagłówku ćwiczenia.

Ilość zadań w ćwiczeniu jest w zasadzie dowolna. Ze względów metodycznych zaleca się jednak nie przekraczanie ilości 50-60 pytań wymagających jako odpowiedzi wpisania słowa lub krótkiego wyrażenia oraz 20-25 dla pytań wymagających jako odpowiedzi całego zdania.


Pola edycyjne cwiczen transformacyjnych
Pola edycyjne ćwiczeń transformacyjnych

Poszczególne składniki każdego zadania należy wpisać do odpowiednich pól. Okno redakcyjne testów wyboru zawiera następujące pola:

Hilfenummer (Numer pomocy gramatycznej)

Frage (Pytanie)

Elément (Dodatkowy składnik)

Antworten (Poprawne odpowiedzi)

Dateien mit der Sprachausgabe (Pliki z nagraniami)


Frage (Pytanie)

W tym polu należy wpisać pytanie. Może to być zdanie do przekształcenia, zdanie do uzupełnienia itp.

Z uwagi na możliwość różnych zastosowań tego typu ćwiczenia, należy w nagłówku ćwiczenia podać dokładną instrukcję jego wykonania, aby było jasne, o co w danym ćwiczeniu chodzi.


Element (Dodatkowy element)

W polu poniżej pytania można wpisać dodatkowy element.

Może to być początek odpowiedzi, słowo lub wyrażenie, które należy użyć w odpowiedzi, a nawet krótka instrukcja co należy zrobić ze zdaniem wyjściowym.

Jeśli otwierając edytor wybraliśmy Umwandlung mit dem Anfang (Transformację z początkiem) lub Fragebildung (Formułowanie pytań) dodatkowy element będzie wpisywany w ćwiczeniu jako początek odpowiedzi.

Jeśli otwierając edytor wybraliśmy Umwandlung mit dem Wort (Transformację ze słowem) dodatkowy element będzie wpisywany w ćwiczeniu do oddzielnego okienka. Nazwę tego okienka (wyświetlaną w ćwiczeniu oraz w edytorze) określa się w nagłówku ćwiczenia w polu Zusätzliches Fenster (Nazwa składnika).


Edycja obrazkowych cwiczen slownikowych
Edycja obrazkowych ćwiczeń słownikowych

Wybierz interesujący Cię temat z poniższej listy klikając myszką na małym przycisku. Poszczególne tematy będziesz mógł przeczytać w drugim okienku.

Struktura obrazkowych ćwiczeń słownikowych

Funkcje przycisków redakcyjnych.

Pola do wpisywania zadania

Edycja nagłówka ćwiczenia

Kodowanie odpowiedzi alternatywnych


Struktura obrazkowych cwiczen slownikowych
Struktura obrazkowych ćwiczeń słownikowych

Multimedialne ćwiczenia słownikowe składają się, podobnie jak zwykłe ćwiczenia słownikowe, z pewnej ilości zadań, w których należy podać niemieckie słowo.

Każde zadanie jest jednak wzbogacone o obrazek przedstawiający dany przedmiot i nagranie wymowy danego słowa.

Z każdym elementem ćwiczenia skojarzony jest plik graficzny w formacie PCX, BMP lub GIF oraz jeden lub kilka plików dźwiękowych w formacie WAV.

W sumie więc każdy element ćwiczenia może składać się z:

1. pytania tekstowego,

2. nazwy pliku WAV z nagraniem pytania,

3. nazwy pliku graficznego skojarzonego z danym elementem,

4. listy akceptowanych odpowiedzi,

5. nazw plików dźwiękowych skojarzonych z odpowiedziami.

Pytanie tekstowe, obrazek i wszystkie nagrania są opcjonalne. Można np. ograniczyć się do nagrania wymowy tylko jednej dobrej odpowiedzi. W przypadku braku karty dźwiękowej lub odpowiednich nagrań z wymową, można tworzyć zadania z obrazkiem, lecz bez dźwięku. Można również tworzyć ćwiczenia z nagraną wymową, lecz bez obrazka.


Pola edycyjne obrazkowych cwiczen slownikowych
Pola edycyjne obrazkowych ćwiczeń słownikowych

Okno redakcyjne obrazkowych ćwiczeń słownikowych zawiera następujące pola:

Frage (Pytanie tekstowe)

Datei mit der Sprachausgabe(Plik z nagraniem pytania)

Datei mit dem Bild (Nazwa pliku graficznego)

Antworten (Poprawne odpowiedzi)

Dateien mit der Sprachausgabe (Pliki dźwiękowe z odpowiedziami)


Frage (Pytanie tekstowe)

W tym polu można wpisać pytanie tekstowe, które pojawi się niezależnie od obrazka.

Może to być np. polskie słowo dla uniknięcia ew. niejednoznaczności obrazka.

Może też być to np. pytanie dotyczące obrazka, na które należy odpowiedzieć całym zdaniem.


Datei mit der Sprachausgabe (Plik z nagraniem pytania)

W tym polu można wpisać nazwę pliku WAV z nagraniem pytania. Nazwę można wpisać lub wyszukać na dysku korzystając z okna wyboru pliku dźwiękowego. Plik z nagraniem musi znajdować się w podkatalogu AUDIO (lub jego podkatalogu) pod głównym katalogiem eTeachera na twardym dysku utworzonym przez program instalacyjny.

Obok pola znajdują się dwa przyciski:

otwiera okno wyboru pliku dźwiękowego,

odtwarza próbnie nagranie z wpisanego pliku WAV.


Datei mit dem Bild (Plik z obrazkiem)

W tym polu można wpisać nazwę pliku z obrazkiem. Akceptowane są pliki w formacie BMP, PCX i GIF. Obrazek powinien mieć wielkość 128 x 128 pikseli. Nazwę można wpisać lub wyszukać na dysku korzystając z okna wyboru pliku graficznego.

Obok pola znajduje się przycisk [image], który otwiera okno wyboru pliku graficznego.


Dateien mit der Sprachausgabe (Pliki dźwiękowe z odpowiedziami)

W tych polach można wpisać nazwę pliku WAV z nagraniem danej odpowiedzi. Nazwę można wpisać lub wyszukać na dysku korzystając z okna wyboru pliku dźwiękowego. Nagrania do ćwiczeń dostarczonych z eTeacherem odtwarzane są bezpośrednio z dysku CD. Nagrania do ćwiczeń tworzonych przez użytkownika powinny znajdować się w podkatalogu AUDIO (lub jego podkatalogach) pod głównym katalogiem eTeachera na dysku twardym utworzonym przez program instalacyjny.

Obok każdego pola odpowiedzi znajdują się dwa przyciski:

otwiera okno wyboru pliku dźwiękowego,

odtwarza próbnie nagranie z wpisanego pliku WAV.


Edycja obrazkowych testów wyboru

Wybierz interesujący Cię temat z poniższej listy klikając myszką na małym przycisku. Poszczególne tematy będziesz mógł przeczytać w drugim okienku.

Struktura obrazkowych testów wyboru

Funkcje przycisków redakcyjnych.

Pola do wpisywania zadania

Edycja nagłówka ćwiczenia


Struktura obrazkowych testów wyboru

Multimedialny test wyboru składa się z pewnej ilości zadań. Każde zadanie składa się z obrazka i od dwóch do pięciu odpowiedzi do wyboru. W czasie realizacji ćwiczenia uczeń ma wybrać nazwę obiektu przedstawionego na obrazku. Każda z odpowiedzi do wyboru może być skojarzona z plikiem dźwiękowym zawierającym nagranie danego słowa.

W sumie więc każdy element ćwiczenia może składać się z:

1. nazwy pliku graficznego w formacie BMP, PCX lub GIF

2. od dwóch do pięciu odpowiedzi do wyboru

3. nazw plików dźwiękowych w formacie WAV skojarzonych z odpowiedziami.

Nagrania są opcjonalne. Można np. ograniczyć się do nagrania wymowy tylko dobrej odpowiedzi. Jeśli nie masz karty dźwiękowej lub odpowiednich nagrań z wymową, możesz tworzyć zadania z obrazkiem, lecz bez dźwięku.


Pola edycyjne obrazkowych testów wyboru

Okno redakcyjne obrazkowych testów wyboru zawiera następujące pola edycyjne:

Datei mit dem Bild (Nazwa pliku graficznego)

Antworten (Odpowiedzi do wyboru)

Dateien mit der Sprachausgabe (Nagrania odpowiedzi)


Antworten (Odpowiedzi do wyboru)

W tych polach należy wpisać 5 odpowiedzi do wyboru. Każda odpowiedź może być skojarzona z plikiem dźwiękowym zawierającym nagranie wymowy.


Kodowanie odpowiedzi alternatywnych

Niezależnie od możliwości wpisania dowolnej ilości odpowiedzi alternatywnych w odrębnych polach istnieje możliwość zakodowania w jednym polu wielowariantowej odpowiedzi.

Metoda ta znacznie przyśpiesza opracowywanie ćwiczeń, wymaga jednak dokładnego przestrzegania zasad specjalnej składni do kodowania alternatywnego.

Do kodowania alternatywnego używane są trzy znaki specjalne: ([,/,]) (nawiasy kwadratowe i tzw. slash). Zasady ich stosowania są następujące:

A. Jeśli ciąg znaków nie zawierający znaku (/) ujęty jest w nawiasy kwadratowe, oznacza to, że jest on opcjonalny, czyli może wystąpić w odpowiedzi, lub nie. Np. zapis

Die Fenster werden [von der Mutter ]geputzt.

oznacza, że von der Mutter może wystąpić lub nie. Akceptowane będą więc odpowiedzi:

1.Die Fenster werden von der Mutter geputzt.

2.Die Fenster werden geputzt.

B. Jeśli w ciągu znaków pomiędzy nawiasami kwadratowymi znajduje się znak (/), oznacza to, że w odpowiedzi musi wystąpić albo ciąg, który jest po lewej, albo po prawej stronie znaku (/).Znaków / może być więcej niż dwa i wówczas oznacza to alternatywę wieloczłonową. Np. zapis:

Ich fahre zu [meiner Oma/meiner Großmutter/ihr].

oznacza, że w odpowiedzi można użyć albo meiner Oma albo meiner Großmutter albo ihr. Akceptowane będą więc odpowiedzi:

1.Ich fahre zu meiner Oma.

2.Ich fahre zu meiner Großmutter.

3.Ich fahre zu ihr.

Zwróć uwagę na spacje, które są również znakami.

C. Zarówno człony opcjonalne jak i alternatywne mogą być zagnieżdżane, czyli w każdym członie opcjonalnym lub alternatywnym, może wystąpić inny człon opcjonalny lub alternatywny. Np. zapis.:

Das muß [vo[m/n dem] Professor noch einmal/noch einmal vo[m/n dem] Professor] erklärt werden.

daje w rezultacie 4 warianty odpowiedzi:

1. Das muß von dem Professor noch einmal erklärt werden.

2. Das muß vom Professor noch einmal erklärt werden.

3. Das muß noch einmal von dem Professor erklärt werden.

4. Das muß noch einmal vom Professor erklärt werden.

Umiejętne stosowanie powyższej składni pozwala często zakodować w jednym zdaniu nawet kilkadziesiąt wariantów poprawnej odpowiedzi. Czasem jednak wygodniej jest wpisać dwa zdania niż głowić się nad zakodowaniem ich w jednym.

W czasie realizacji ćwiczenia eTeacher generuje z zapisu alternatywnego wszystkie możliwe odpowiedzi. W przypadku udzielenia odpowiedzi błędnej wyświetla jedną dobrą odpowiedź. Dopiero na specjalne żądanie wyświetla inne akceptowane odpowiedzi. Ważne jest więc, aby ta jedna odpowiedź, która wyświetla się automatycznie była możliwie najlepsza, gdyż ona właśnie będzie utrwalana.

W przypadku zapisu normalnego, eTeacher wyświetla odpowiedź, która została wpisana w pierwszym polu. Jeśli w pierwszym polu zapisano odpowiedź alternatywną, eTeacher generuje jako pierwszą:

- odpowiedź bez elementu opcjonalnego.

- odpowiedź z ostatnim wariantem alternatywnym.

Np. z zapisu:

Sie ist[ gerade] zu[r/ ihrer/ der] Oma gefahren.

jako pierwsze zostanie wygenerowane zdanie:

Sie ist zu der Oma gefahren.

W pewnych przypadkach, gdy nie można zmusić eTeachera do wygenerowania jako pierwszej odpowiedzi, którą uważamy za najlepszą, radzimy wpisać pierwszą odpowiedź normalnie, a dopiero w drugim polu zakodować wszystkie pozostałe odpowiedzi alternatywne, które mają być akceptowane.


Edycja komentarzy

Edytor komentarzy umożliwia zredagowanie istniejącego lub napisanie nowego zestawu komentarzy. Osobno redaguje się pochwały, osobno nagany. Komentarze mogą być wyświetlane oraz odtwarzane dźwiękowo. Do każdego komentarza możemy dołączyć plik z jego nagraniem dźwiękowym (jeśli istnieje) w polu Datei mit der Sprachausgabe (Plik dźwiękowy).

Nazwę pliku z nagraniem (w formacie WAV) można wpisać lub wyszukać na dysku korzystając z okna wyboru pliku dźwiękowego. Nagrania komentarzy dostarczonych z eTeacherem odtwarzane są bezpośrednio z dysku CD. Nagrania komentarzy tworzonych przez użytkownika powinny znajdować się w podkatalogu COAUDIO (lub jego podkatalogach) pod głównym katalogiem eTeachera na dysku twardym utworzonym przez program instalacyjny.

Obok pola znajdują się dwa przyciski:

otwiera okno wyboru pliku dźwiękowego.

odtwarza próbnie nagranie z wpisanego pliku WAV

Edycję całego zbioru komentarzy umożliwiają, podobnie jak w ćwiczeniach:

Przyciski edycyjne


Edycja naglówka komentarzy
Edycja nagłówka komentarzy

W oknie edycyjnym nagłówka komentarzy można zredagować tytuł (opis) danego zestawu komentarzy w polskiej i niemieckiej wersji językowej. Opis ten pojawia się na liście w oknie wyboru komentarzy.

O tym, która wersja jest wyświetlana decyduje ustawienie opcji języka systemu w opcjach systemowych.


Przyciski edytora komentarzy

Przyciski edycyjne komentarzy przypominają swą funkcją podobne przyciski w edytorach ćwiczeń. Kliknij myszką przycisk, którego funkcja Cię interesuje:

Z prawej strony okienka znajdują się standardowe przyciski:


 Erste (Pierwszy)

Przejście do pierwszego komentarza w redagowanym zestawie.

Jeśli komentarz jest pierwszy, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Vorige (Poprzedni)

Przejście do poprzedniego komentarza w redagowanym zestawie.

Jeśli komentarz jest pierwszy w zestawie, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Nächste (Następne)

Przejście do następnego komentarza w redagowanym zestawie.

Jeśli komentarz jest ostatni w zestawie, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Letzte (Ostatni)

Przejście do ostatniego komentarza w redagowanym zestawie.

Jeśli komentarz jest ostatni, kliknięcie przycisku pozostaje bez efektu.


 Hinzufügen (Dodaj)

Dodanie nowego komentarza do redagowanego zestawu. W pustą linię możesz wpisać nowy komentarz.

Nowy komentarz dodawany jest zawsze na końcu zestawu.


 Löschen (Usuń)

Usunięcie wyświetlanego komentarza z redagowanego zestawu.

Operacja wykonywana jest w pamięci komputera. Zmiana w pliku na dysku nastąpi dopiero przy najbliższym użyciu przycisku Speichern (Zachowaj) lub OK. Jeśli więc usunąłeś pochopnie jakiś komentarz, kliknij przycisk Abbrechen (Anuluj). Zestaw komentarzy na dysku pozostanie w poprzedniej postaci.


 Titelkopf (Nagłówek)

Otworzenie specjalnego edytora dla zredagowania nagłówka danego zestawu komentarzy, zawierającego nazwę (opis) zestawu, który pojawia się na liście w okienku wyboru komentarzy.