3 obrazki /** TEST -- DOBRZE, ÛEBY ZOSTAÎO **/ KOREPETYTOR Z GRAMATYKI Do grupy polskich programów edukacyjnych dla Amigi doîâczyî kolejny produkt. Jest to Korepetytor z gramatyki jëzyka polskiego, wydany przez firmë EXE. Elûbieta Kozakiewicz Program jest sprzedawany w îadnym tekturowym pudeîku, wzmocnionym sztywnâ wewnëtrznâ wkîadkâ. Takie opakowanie doskonale chroni przed uszkodzeniami umieszczonâ w nim dyskietkë. W ôrodku, poza dyskietkâ z programem, znajdujâ sië dwie reklamówki innych produktów firmy EXE, karta rejestracyjna oraz bardzo krótka i komunikatywna instrukcja. Po jej przeczytaniu nie moûna mieê trudnoôci z obsîugiwaniem programu, chociaû nie jest ona pozbawiona bîëdów. W czëôci poôwiëconej opisowi opcji ODMIANA CZËÔCI MOWY autor informuje, ûe "przy odmianie przez przypadki celowo [pominâî] formë wykrzyknika", uznajâc jâ za zbyt îatwâ. Sâdzë, ûe piszâc o wykrzykniku autor miaî na myôli woîacz, bo wîaônie ta forma nie wystëpuje w êwiczeniach deklinacyjnych. Wykrzyknik natomiast nie jest przypadkiem, ale czëôciâ mowy i w êwiczeniach sië pojawia. Po wîoûeniu dyskietki do stacji i wîâczeniu komputera program jest wczytywany automatycznie. Przedtem trzeba jedynie pokonaê proste zabezpieczenie. Nastëpnie z poziomu gîównego menu naleûy wybraê stopieï trudnoôci prezentowanego materiaîu. Do wyboru sâ trzy moûliwoôci: klasy 1-3, 4-6 oraz 7-8. W tym miejscu moûna takûe wîâczyê muzykë, która bëdzie odtwarzana podczas pracy. Budowa programu przypomina konary i gaîëzie drzewa. W kolejnym menu wybiera sië nastëpne opcje, potem jeszcze inne itd., oddalajâc sië coraz bardziej od menu gîównego. Zawsze jednak jest moûliwoôê powrotu do poprzedniego poziomu przez klikniëcie na odpowiednim gadûecie. Po przejôciu do kolejnego menu kaûdego z trzech gîównych poziomów moûna wybieraê spoôród piëciu opcji, z których dwie sâ zwiâzane z charakterem programu. Sâ to WYKÎADY oraz ÊWICZENIA z gramatyki. Pierwsza z nich przenosi uûytkownika do kolejnego poziomu, zawierajâcego opisowe informacje o czëôciach mowy odmiennych i nieodmiennych oraz o deklinacji i koniugacji. Powaûnâ wadâ tej czëôci programu sâ bîëdy jëzykowe, a nawet ortograficzne. Wyraz "partykuîa" jest pisany bîëdnie jako "partykóîa". W opisach deklinacji i koniugacji autor, piszâc o liczbie, uûywa formy "pojedyïcza" zamiast "pojedyncza", a w czëôci poôwiëconej opisowi posîugiwania sië zaimkiem stosuje bîëdnie, odpowiadajâce osobie, wyraûenie przyimkowe "przy pomocy", zamiast, wîaôciwego dla narzëdzia, "za pomocâ". Nie brakuje tu takûe bîëdów merytorycznych. W definicji rzeczownika (poziom 4-6, 7-8) autor informuje, ûe ta czëôê mowy odmienia sië miëdzy innymi przez rodzaje. Wyobraûam sobie uûytkownika, który próbuje odmieniê przez rodzaje, np. rzeczownik "pies". Ciekawe, jakie formy otrzyma? "Ten pies, ta psa, to pso"? W opisie deklinacji jednak, wôród czëôci mowy odmieniajâcych sië przez rodzaje rzeczownik nie jest juû wymieniony. Moûliwe wiëc, ûe mamy do czynienia tylko z pomyîkâ, a nie z niewiedzâ. Z definicji czasownika zaô wynika, ûe odmienia sië on przez czasy, tryby i strony. Autor zapomniaî o osobach i liczbach, chociaû w opisie koniugacji nie pomija tego rodaju odmiany. Odnoszë wraûenie, ûe w programie brakuje teû ogólnej zasady definiowania poszczególnych czëôci mowy. Moûna by sâdziê, ûe na poziomie 1-3 takâ zasadâ jest opisywanie ich tylko za pomocâ pytaï, na jakie odpowiadajâ. Reguîy tej nie potwierdza jednak liczebnik, w którego definicji podano, oprócz pytaï, takûe opisowâ informacjë, ûe "liczebnik oznacza liczbë". Za kolejnâ zasadë moûna by byîo uznaê to, ûe autorzy nie zamieszczajâ przykîadów poszczególnych czëôci mowy, gdyby przykîady takie nie pojawiîy sië przy opisach spójnika, zaimka, przysîówka (poziom 4-6) czy partykuîy (poziom 7-8). Przydaîoby sië tu wiëcej konsekwencji. Druga czëôê testu to êwiczenia. Dziaî ten podzielony jest na dwa poddziaîy: sprawdzian, w którym odmienia sië róûne wyrazy na róûne sposoby, oraz proste êwiczenie, polegajâce na rozpoznawaniu wskazywanej przez program czëôci mowy. Podczas testu program wyôwietla wylosowany wyraz i informuje, co naleûy z nim zrobiê. Tu takûe nie ustrzeûono sië pomyîek. Po pierwsze wiëc zdarzajâ sië bîëdy literowe i ortograficzne. W êwiczeniu z okreôlania czëôci mowy zauwaûyîam bîëdnâ pisownië bezokolicznika "chartowaê", zamiast "hartowaê", wykrzyknika "oh", zamiast "och", a takûe tak dziwne wyrazy, jak: "przred", "skaûâce", "jëkaê" i "lnianty". W odmianie przymiotnika "dîuga" program poprawiî wpisanâ przeze mnie formë narzëdnika "dîugâ" na "dîugom", a formë pierwszej osoby czasownika "elektryzowaê" na "elktryzujë". Kolejna sprawa to odmiana przymiotników przez przypadki. Problemem sâ tu pytania, jakie towarzyszâ biernikowi: kogo? co?. Zgodnie z zasadâ garmatycznâ o biernik rzeczowników ûywotnych pytamy najczëôciej "kogo?", a o biernik rzeczowników nieûywotnych "co?". Wiâûe sië z tym takûe zróûnicowana odmiana îâczâcego sië z rzeczownikiem przymiotnika. Biernik rzeczownika ûywotnego bëdzie sië wiëc îâczyî z przymiotnikiem "burego", np. "widzë >burego< kota", a biernik rzeczownika nieûywotnego z przymiotnikiem "bury", np. "widzë >bury< kolor". W bierniku wystëpujâ wiëc dwie formy przymiotnika, zarówno np. "îadnego", jak i "îadny" czy "brzydkiego", jak i "brzydki", i obie mogâ byê poprawne. Program natomiast uznaje tylko jednâ formë, tzn. przymiotnik îâczâcy sië z rzeczownikem nieûywotnym, np. "elegancki", "kapryôny", "maîy". Niedociâgniëcia wystëpujâ równieû w odmianie czasownika. We wszystkich êwiczeniach z odmiany tej czëôci mowy przez tryby, na wszystkich poziomach, program bîëdnie podaje formë trybu przypuszczajâcego, np. "apelujesz?", "stoisz?", a powinno byê: "apelowaîbyô", "staîbyô". Nie wiadomo teû dlaczego za poprawnâ uznaje tylko formë drugiej osoby liczby pojedynczej, bo w poleceniu nie okreôla, jakiej osoby i liczby oczekuje. Podobna sytuacja wystëpuje w odmianie przez strony. Poprawna jest tu np. tylko forma trzeciej osoby rodzaju nijakiego: "burzy", "jest burzone", "burzy sië", lub tylko liczba mnoga bezokolicznika "atakowaê", chociaû w poleceniu program nie okreôla, jakiej osoby i liczby wymaga. Tylko trzeciâ osobë rodzaju nijakiego liczby pojedynczej program akceptuje teû przy odmianie przez czasy, a w dodatku nie uznaje peînej formy czasu przyszîego, np. "bëdzie jachaîo". Wystarczy mu, nie w peîni poprawne, "jechaîo". W êwiczeniu z odmiany czëôci mowy nie wyróûniono imiesîowów jako osobnej kategorii. Trudno wiëc zidentyfikowaê takie formy, jak: "odmalowany", "oczyszczona" czy "hamujâce", jednak na pewno nie moûna ich uznaê za przymiotniki, a wîaônie takâ odpowiedú program uwaûa za dobrâ. Przykîady te sâ natomiast formami czasownikowymi. Moje zastrzeûenia budzi takûe dobór materiaîu. W czëôci wykîadowej na poziomie 1-3 np. zaimek nie jest jeszcze prezentowany, a w êwiczeniach, wôród przykîadów do odmiany przez przypadki, pojawia sië zaimek dzierûawczy "nasz". Poza tym poziom êwiczeï na poszczególnych poziomach jest za maîo zróûnicowany. W materiale dla wszystkich klas powtarzajâ sië te same przykîady. Tyle zastrzeûeï. Nie byîabym jednak obiektywna, gdybym nie zwróciîa uwagi na bardzo îadnâ szatë graficznâ programu. Na starannie przygotowne menu oraz ekrany prezentujâce tekst i êwiczenia. Na pomysîowâ i bardzo przydatnâ opcjë zegara, który moûna wyîâczyê, jeôli czas przeznaczony na wykonanie êwiczenia jest dla kogoô za krótki. Na îatwâ obsîugë programu. Na sam pomysî wreszcie, który zasîuguje na ogromne uznanie. Za maîo jednak tych zalet, ûeby moûna byîo uznaê Korepetytora za dobry program edukacyjny. W naszym kraju sâ bardzo potrzebne programy uzupeîniajâce i sprawdzajâce wiedzë z gramatyki naszego ojczystego jëzyka. Gdyby w Korepetytorze z gramatyki zostaîy poprawione niedociâgniëcia merytoryczne, mógîby on byê bardzo przydatny dla uczniów szkoîy podstawowej, a moûe nie tylko dla nich. Nie wiem tylko, czy nie naleûaîoby zmieniê jego nazwy. Nie obejmuje on bowiem wszystkich zagadnieï z gramatyki naszego jëzyka, a jedynie fleksjë, i to w doôê ograniczonym zakresie. Nazwa: Korepetytor z gramatyki jëzyka polskiego Dystrybutor/Producent: EXE, skr. poczt. 57-163, 53-650 Wrocîaw, tel. fax (071) 558382. Cena: 19 zî 50 gr Ocena: 4/10